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彩虹棉花糖的博客

用爱心为孩子们创造快乐的每一天,用真心呵护颗颗童心!

 
 
 

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童真,需要我们去创造,童趣,需要我们去欣赏,童言,需要我们去聆听。我们会用心去爱每一个孩子,他们健康快乐的成长是我们心底最大的心愿!

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随笔  

2013-09-30 13:48:08|  分类: 敏敏老师的爱心笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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人们常说每个孩子都是一本有趣的书,要想读懂这本书并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭,有着不同的生活经验和生活环境,他们性格特点不同,发展水平不同,存在明显个体差异。作为教师,应善于发现幼儿的差异,捕捉幼儿的闪光点,利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。

我们班有位小朋友,第一天来班上时,她一直拉着妈妈的手不放,恋恋不舍地说:"早点来接我,早点来接我。"在老师的劝说下,满眼含泪地松开妈妈的手。她的的妈妈在临走前,悄悄地对我说:"她胆子小,害怕老师批评、指责她,所以一直都不爱上幼儿园,听了这些话,我开始注意她。

午餐时,为了减轻她进餐的紧张心情,老师给她少盛了一些饭菜,可是刚把饭发给她,她就哭了起来,我忙走过去,问她:"你怎么啦?""妈妈什么时候接我","妈妈放学就来接你了,来,我们把饭先吃完!"在我们的耐心帮助下,终于把饭吃完了,尽管她吃的慢,但是我们没有批评她,反而给她以鼓励,以信心,逐渐培养她进餐的良好习惯。

第二天,和妈妈一早就来到幼儿园,高高兴兴来上学了。望着她高兴的样子,我也会心地笑了。这一切对于一位幼儿教师来说,虽是一件很平常的小事,但对于家长和孩子来说,却是多么重要。

通过这件事,我深深体会到,孩子们都有一颗敏感而细腻的心灵,教师善于发现孩子闪光点,尊重幼儿的兴趣,帮助幼儿成功地表现自己,就会使幼儿获得心理上的满足与快乐,从而促使幼儿健康发展。

 

 

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